O UWC Atlantic oferece dois percursos educativos distintos de dois anos para estudantes entre os 15 e os 19 anos: o International Baccalaureate Diploma Programme e o Systems Transformation Pathway, uma alternativa inovadora ao currículo tradicional do IB.

Tamanho médio das turmas: 13 estudantes

Currículo: International Baccalaureate Diploma Programme

A maioria dos estudantes segue o International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP), que é composto por três componentes centrais e seis grupos disciplinares.

Componentes centrais

• “Theory of Knowledge” (ToK) ou Teoria do Conhecimento: Os alunos refletem sobre a natureza do conhecimento e sobre como reivindicamos o que sabemos.

• O “Extended Essay” ou Ensaio Alargado: Uma pesquisa independente e independente que termina com um artigo de 4.000 palavras.

• Criatividade, Atividade, Serviço (CAS): Os alunos participam numa série de atividades e em pelo menos um projeto.

Disciplinas

• Estudos de língua e literatura: Língua e Literatura Inglesa, Literatura Espanhola, Línguas Autodidatas
• Aquisição da língua: Inglês B, Francês B, Espanhol B

• Indivíduos e sociedades: Economia, Geografia, História, Antropologia Social e Cultural, Política Global, Sistemas Ambientais e Sociedades

• Ciências: Biologia, Química, Física, Sistemas Ambientais e Sociedades

• Matemática: Matemática – Análise e Abordagens, Matemática – Aplicações e Interpretação

• As artes: Artes Visuais, Música
  

Systems Transformation Pathway

Desde 2023, o UWC Atlantic oferece, em parceria com o International Baccalaureate, um programa educativo alternativo e piloto denominado Systems Transformation Pathway.

Este curso dota os estudantes das competências, atitudes e capacidades necessárias para enfrentar desafios sistémicos complexos e interdependentes. É fundamentalmente orientado para a ação, substituindo os exames escritos e a aprendizagem baseada em sala de aula por trabalho relevante, ambicioso e necessário em contextos reais, complexos e autênticos.

O currículo personalizado coloca em destaque Transformative Change, Systems Leadership e Just Futures no âmbito do currículo central do IBDP. Os estudantes aplicam depois os conhecimentos adquiridos, envolvendo-se nas áreas de impacto que mais lhes dizem pessoalmente — sejam biodiversidade, energia, alimentação ou migração.

Este curso prepara os estudantes para irem além do tratamento de sintomas e promoverem mudanças transformadoras a nível sistémico.

Mais informações em

https://www.uwcatlantic.org/learning/academic/systems-transformation-pathway

Co-curricular

Todos os estudantes do UWC completam um programa co-curricular denominado Creativity, Activity and Service (CAS) – uma parte integrante da qualificação IB. Os estudantes têm a oportunidade de escolher uma atividade física, uma atividade criativa e uma atividade de serviço social.

O campus conta com um centro de artes, onde têm lugar produções dirigidas por estudantes, encontros comunitários e exibições de filmes, e o castelo histórico inclui uma biblioteca e um refeitório em estilo gótico. Rodeado por bosques e situado junto ao mar, os estudantes têm ainda a possibilidade de se voluntariar na National Coastwatch Institution Station, que contribui para a proteção e preservação da vida no mar.

Alojamento residencial:

Existem oito residências estudantis. Normalmente, rapazes e raparigas são alojados separadamente em diferentes pisos/alas. A maioria dos estudantes partilha quartos de quatro, sendo as nacionalidades e culturas deliberadamente misturadas. Todas as residências dispõem de uma sala comum, cozinha e uma sala de silêncio/estudo com computador e acesso Wi-Fi.

Recursos médicos:

• Centro de saúde aberto sete dias por semana e composto por dois enfermeiros a tempo inteiro e um assistente de bem-estar

• Médicos de família no campus duas vezes por semana 

• Apoio 24 horas por dia, 7 dias por semana, através da nossa equipa pastoral e equipa noturna 

• Hospitais locais localizados a 30 e 45 minutos

Bem-estar académico e emocional:

O colégio apoia o bem-estar académico e emocional dos estudantes através de:

• Psicóloga Clínica que gere a equipa de Saúde e Bem-Estar no campus
• Três conselheiros que oferecem apoio socioemocional através de consultas individuais ou sessões sem marcação
• Tutores de residência disponíveis para apoiar todos os aspetos da vida estudantil
• Reuniões semanais com tutores pessoais para supervisionar o bem-estar académico, social e emocional
• Alunos da mesma casa reúnem-se regularmente com os tutores de residência (adultos que prestam apoio residencial aos alunos)
• Os tutores que vivem no local verificam regularmente as atividades em cada casa

Podes candidatar-te ao UWC Atlantic através do teu comité nacional (NC) da UWC ou através da sede internacional dos UWC.